Materiales sobre «Macbeth»

Compartimos diferentes imágenes para las clases sobre la pieza de William Shakespeare. Estas corresponden a la unidad 2 de la parte especial del programa 2024.

Imagen 1
Mapa del espacio geográfico en Macbeth

Programa Literatura Inglesa 2024 y cuento Chaucer

Buenos días, alumnos. Subimos aquí el programa del presente año lectivo, así como el «Cuento del caballero» de G. Chaucer para su consulta.

Horario de cursada a teóricos: miércoles de 9 a 13 hs.

Link al aula virtual: https://campus.fahce.unlp.edu.ar/enrol/index.php?id=5245

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Trabajo escrito final (PSE)

Estimados/as estudiantes:

Recuerden que la fecha de entrega del Trabajo Escrito Final correspondiente a la PSE del año 2022 debe realizarse el Miércoles del Primer llamado de Diciembre. El trabajo se entrega en papel a las 8.00 horas (Inicio de la Mesa). Puede ser alcanzado por cualquier persona. No se aceptarán trabajos fuera de término.

Temas para la monografía final

Estimados estudiantes:

Aquellos que hicieron la Promoción sin examen final podrán elegir uno de los siguientes temas para la monografía. Tienen tiempo hasta el día 22 de agosto. La idea es que los temas no se repitan por estos motivos deberán informar a través del correo de Aulasweb a las profesoras titulares .

Para consultas pueden escribirle a la Profesora Featherston al siguiente correo: cfeatherstonhaugh@yahoo.com

Temas de monografía Literatura Inglesa 2022

1) Discuta y comente tres preferencias de la palabra ”love”· y otras tres de la palabra “time” en los Sonetos de Shakespeare. En el primer caso una de las preferencias debe provenir del ciclo de la Dama Morena (Dark Lady).

2) Comentar la variedad de conductas que se le atribuyen al Joven Bello (Fair Youth) en los Sonetos de Shakespeare.

3) Comentar tres poemas de Wilfred Owen donde predomine la noción de “compasión” o “lástima” (“pity of war”).

4) Comentar tres poemas de Wilfred Owen donde se ponga de manifiesto la indignación contra la guerra.

5) Comentar tres poemas de Philip Larkin referidos al carácter ineluctable de la muerte.

6) Comentar tres poemas de Philip Larkin donde se observe el acercamiento irónico a un asunto.

7) Construcción de los personajes femeninos en David Copperfield de Charles Dickens

8) Representación de la sociedad irlandesa y parálisis en “Arcilla”, “Un caso lamentable”, “Una pequeña nube” y “La casa de huéspedes” de Dublineses. 

9) Construcción de los espacios en Orgullo y prejuicio de Jane Austen

10) Narradores y punto de vista en Cumbres borrascosas de Emily Brontë.

11) David Copperfield: continuidades y rupturas de una voz narrativa en la novela de Dickens.

12) Las relaciones humanas en “El alumno” de Henry James.

13) El personaje de Miss Bates en Emma de Jane Austen: función de sus monólogos y diálogos.

14) Las relaciones matrimoniales en Emma de Jane Austen.

15) Wickham como anti-héroe en Orgullo y Prejuicio de Jane Austen.

16) El conflicto de las generaciones en Orgullo y prejuicio.

17) Silencio y locuacidad en Sensatez y sentimiento de Jane Austen.

18) Análisis del personaje de Berta Mason en términos de reacción ante una sociedad patriarcal en Jane Eyre de Charlotte Brontê. 

19) Los terrores de la country-house en A woman in White (La mujer de blanco) de Wilkie Collins.

20) Estudio comparativo del rol de las institutrices en Jane Eyre de Charlotte Brontê y Otra vuelta de tuerca de Henry James.

21) Estudio comparativo del papel de las institutrices en Emma de Jane Austen y Jane Eyre de Charlotte Brontë.

22) Rebecca(1938) de Daphne du Maurier como reescritura de Jane Eyre de Charlotte Brontê.

Vista de parciales

Estimados estudiantes:

La vista de los Segundos parciales, para quienes deseen verlos, se realizará el día miércoles 3 de agosto a las 8.00 horas. Les rogamos puntualidad, de lo contrario deberán esperar a la finalización de la Mesa de exámenes.

Aviso importante

Estimados alumnos, dejamos notificadas dos cuestiones importantes:

1. Alumnos inscriptos en la Mesa de marzo: comunicarse URGENTE con la Prof. Featherston a fin de confirmar su inscripción.

2. Comienzo de clases de la profesora Adjunta: Miércoles 7 de abril, 8.00 horas.

Mesas de examen -marzo 2021

Informamos a los alumnos que las mesas de examen de la cátedra Literatura inglesa se tomarán los días miércoles 03/03 (primer llamado) y miércoles 31/03 (segundo llamado), a las 8:00 hs. El medio será vía Zoom, de modo sincrónico oral. No olvidar realizar la inscripción correspondiente en actas.

Para consultas, dirigirse al mail de la profesora Cristina Featherston Haugh.

«La fuerza que te habita», el nuevo libro de poemas del prof. Montezanti

Desde la cátedra Literatura Inglesa felicitamos al profesor Miguel Montezanti por la publicación del libro de poemas de su autoría La fuerza que te habita. Lamentablemente aún no se consigue en Argentina, pero dejamos aquí el link a Amazon para quien quisiera adquirirlo: https://www.amazon.com/dp/B08SGR2W1P/ref=cm_sw_em_r_mt_dp_mKY.Fb3KYH96S

Libro de cátedra disponible

Estimados alumnos, dejamos a continuación el link de nuestro libro de cátedra editado por EDULP para su libre descarga: Una literatura en transformación. Literatura inglesa en una época de cambios (siglos XVIII y XIX).

http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/110150

Mesa de Literatura inglesa -turno noviembre/diciembre

Estimados alumnos, estos son los días y horarios de las mesas correspondientes al turno Noviembre/Diciembre:
Miércoles 25 de noviembre, 8:00 AM
Miércoles 16 de diciembre, 8:00 AM
Comunicarse al mail de la Profesora Adjunta por consultas en torno a la modalidad del examen. Muchas gracias.

Audio prof. Miguel Montezanti -Despedida

Estimados alumnos y alumnas: queríamos compartirles el último audio del profesor Montezanti, con unas palabras de despedida y de reflexión sobre nuestra situación como docentes / alumnos / colegas.

Esperamos sinceramente que, a pesar de nuestros más y nuestros menos, hayan podido disfrutar de la cursada. Por nuestra parte, hicimos todo lo que estaba a nuestro alcance para hacerles llegar los contenidos y materiales, de la mejor forma que supimos.

Sin más, aquí está el link:

https://drive.google.com/file/d/17vRxd4xF54AQmtK95tinA0PEEBNqgZLR/view?usp=sharing

Cariños,

Prof. Natalí Mel Gowland

Teórico prof. Montezanti: audio-clase sobre Wilfred Owen parte II

Estimados estudiantes: Les dejamos a continuación el link a la segunda audio-clase del Prof. Montezanti sobre la poética de Owen.

https://drive.google.com/file/d/1tcJCBLrrK6QSZgf65HZQmHszcXHBIJj9/view?usp=sharing

Teórico prof. Montezanti: audio-clase sobre Wilfred Owen

Estimados alumnos: Les compartimos el Drive al audio del prof. Montezanti sobre la poesía de Owen. Saludos.

https://drive.google.com/file/d/1f2YMNeWkXv7QnjHUK7fQh8eSg_7nW-Y5/view?usp=sharing

Teóricos prof. Montezanti: audio-clase “La tempestad” parte II

Estimados/as estudiantes:

Dejamos a continuación la segunda clase sobre «La tempestad» de W. Shakespeare del profesor Montezanti.

https://drive.google.com/file/d/1JEtzz3SkATpMOP6htTRoGTQZq3l76WsF/view?fbclid=IwAR2mraeu83w89JFYw0GtMuINxmDgOjGl3ciFEoBh4cAB7NEKHYo6KgEDMZs

Material bibliográfico -Teóricos C. Featherston

Buenos días, alumnos. Subimos aquí el capítulo sobre las hermanas Brontë que está en el libro de Woolf, El lector común, y dos capítulos del libro de Laura Ramos, Infernales.

Infernales – Ramos (selección de capítulos)

Jane Eyre – Virginia Woolf